abc是三个连续的奇数，a大于b，b大于c，(a+b)-(b+c)的和等于252，b是多少？

abc是三个连续的奇数（题目有误，应该是偶数），a大于b，b大于c，(a+b)-(b+c)的和等于252，b是126。

计算方法如下：

设a=b-2，c=b+2，（b-2+b）-（b-b-2）=252

2b=252

b=126

扩展资料：

数学应用题通常要求叙述满足三个要求：无矛盾性，即条件之间、条件与问题之间不能相互矛盾；完备性，即条件必须充分，足以保证从条件求出未知量的数值；独立性， 即已知的几个条件不能相互推出。否则解出答案不唯一。

小学数学应用题通常分为两类：只用加、减、乘、除这四种运算，一步运算就可以解答的称简单应用题；需用两步或两步以上运算才可以解答的称复合应用题。

应用题可分为一般应用题与典型应用题。

数学教育里面：小学数学的应用题，一般使用算术（列式）方法来解，只有一少部分要求使用方程、比例来解；而到了初中，大部分应用题都要求使用方程或者函数解析式来解（几何问题、概率问题与统计问题除外，这部分知识有专门的符号和格式）。

小学应用题类型分类：

1、归一问题；

2、归总问题；

3、和差问题；

4、和倍问题；

5、差倍问题；

6、倍比问题；

7、相遇问题；

8、追及问题；

9、植树问题；

10、年龄问题；

11、行船问题；

12、列车问题；

13、时钟问题；

14、盈亏问题；

15、工程问题；

16、正反比例问题；

17、按比例分配；

18、百分数问题；

19、牛吃草问题；

20、鸡兔同笼问题；

21、方阵问题；

22、商品利润问题；

23、存款利率问题；

24、溶液浓度问题；

25、构图布数问题；

26、幻方问题；

27、抽屉原则问题；

28、公约公倍问题；

29、最值问题。

中学应用题分类：有方程应用题、不等式应用题、一次函数应用题、二次函数应用题、统计应用题、几何应用题等。

参考资料来源：百度百科-应用题

即b=a-2

c=a-4

a÷(bc)=1/3

bc=3a

则a²-6a+8=3a

a²-9a+8=0

(a-1)(a-8)+0

a是奇数

a=1

所以是1、-1、-3

扩展资料：

（1）两个连续整数中必有一个奇数和一个偶数；

（2）奇数+奇数=偶数；偶数+奇数=奇数；偶数+偶数+...+偶数=偶数；

（3）奇数-奇数=偶数；偶数-奇数=奇数；奇数-偶数=奇数；

（4）若a、b为整数，则a+b与a-b有相同的奇偶性，即a+b与a-b同为奇数或同为偶数；

（5）n个奇数的乘积是奇数，n个偶数的乘积是偶数；算式中有一个是偶数，则乘积是偶数；

参考资料来源：百度百科-奇数

因为a，b，c是连续的奇数，并且有
a>b>c，∴a=b十2，c=b一2，从而有（a十b）十（b十c）=（2b十2）十（2b一2）=4b，由4b=252，
得到b=63。

设a=b+2,c=b-2
(a+b)-(b+c)=(b+2)