初中化学中的极值法的原理是什么？我虽然知道怎么用，却不知道为什么？

其实说简单也简单，说难也难。譬如，极值法一般指在题干背景允许的范围或接近许可范围了来简化思考的一种方法。我理解的原理就是这样，其实这个问题也不必进一步弄清楚，个人认为，知道这样就可以了。这种方法掌握应用方法比知道它是什么更重要的。像初中化学依据方程式计算咱们就得必须弄清楚原理——质量守恒。希望我的回答能满足你的要求，祝你学习进步！

其实。。这应该算思维方法。也就是讨论变量的最值问题。
用最极限的思维去考虑。几种情况混合。 那么如果都是a。那么结论会如何。如果都b，那么结论有会如何。然后进行题设比较。
属于思维方式。。。其实你如果会用。。结合例题应该很好理解吧。。

假设全都是某种物质。所有的元素都跑到了某种化合物里面，那么另外要求的化合物的质量分数肯定在两种假设含有所有元素物质剩下的质量分数之间。我是这么理解的。

极值法是一种重要的数学思想和分析方法。化学上所谓“极值法”就是对数据不足而感到无从下手的计算或混合物组成判断的题目，采用极端假设（即为某一成分或者为恰好完全反应）的方法以确定混合体系中各物质的名称、质量分数、体积分数，这样使一些抽象的复杂问题具体化、简单化，可达到事半功倍之效果。
一、 极值法解题的基本思路
极值法解题有三个基本思路：
1、把可逆反应假设成向左或向右进行的完全反应。
2、把混合物假设成纯净物。
3、把平行反应分别假设成单一反应。
二、极值法解题的优点
极值法解题的优点是将某些复杂的、难以分析清楚地化学问题假设为极值问题，使解题过程简化，解题思路清晰，把问题化繁为简，由难变易，从而提高了解题速度。

给好评哇。