教师资格证面试教学设计需要如何准备

教学设计有以下几点：
一、考情分析：
首先，教学设计题的题目有各学科各1道，6选1作答。
其次，题目设置3问(以语文学科为例):
(1)对语文学科知识的掌握：如本文的写作特点;
(2)是对相应学段教学目标和教学重难点的设计;
(3)是对教学过程或者教学过程中某一个环节的设计。
那么面对这样的题目我们该怎么答才能拿到高分呢，本期老师先为大家介绍前面两问的作答方法，后面一题下期详解。
二、题目详解：
1、分析文本特点：可以从文章的体裁、该体裁的写作手法或者修辞手法遣词造句、作者情感等方面进行分析;
如以《海底世界》为例，分析它的写作手法。本文是一篇说明类文章。采用了举例子、列数字、打比方的写作方法，用词准确，细致有序展示出海底世界的奇异景色，和丰富物产，表达了作者对海底世界的喜爱之情。
故总结模板如下：本文是一篇(记叙/说明)文章，采用了(顺叙/打比方、列数字)的方式，(或者运用了比喻/拟人/排比······)的修辞手法，用词(准确、鲜明)或语言(优美、形象、生动、质朴、简洁);通过(总分总\总分)的结构，记叙了······故事或描写······的优美景色，表达了······情感。
2、教学目标
教学目标一般从三维目标来写，即知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。在撰写教学目标时需要注意四要素：动词、主体、行为、标准。教学目标的主体一般是学生，所以在书写时忌讳用“使学生......”或“让学生......”;我们可以写成“学生能够解释/运用/体会/理解/养成........”。
如以《海底世界》为例，三维目标可以表述成：
(1)知识与技能：通过查字典理解注音字的含义，学会澎、湃等字、词，会用“窃窃私语”、“景色奇异”等词语造句，用普通话正确、流利有感情地朗读课文。
(2)过程与方法：通过合作学习的方式，在掌握知识的同时获得与他人合作讨论学习的能力。
(3)情感态度与价值观：通过作者对海底世界的描述，学生能体会到大自然的美，激发探索大自然奥妙的兴趣。
故总结模板如下：
(1)知识与技能目标：准确认识XX等字词，正确书写XX等字，理解其在文中的基本含义，或者用······等词语造句;
(2) 过程与方法：学生通过(合作阅读/分角色朗读……)的形式，体会或认识·····发生的过程，提高与人交往或动手操作的能力/体验与人分享的过程。
(3)情感态度价值观：养成良好的学习习惯;体会/感受到文章表达对(祖国大好河山的秀美，大自然的美)的(赞美，喜爱……)之情/激发探索····的兴趣
3、教学重难点
教学重点一般是指在教材内容的逻辑结构的特定层次中占相对重要的前提判断或者在整个知识体系中处于重要地位和突出作用的内容，是授课时必须讲解和分析的内容。
教学难点是指学生难于理解、掌握或容易引起混淆错误的内容。
教学重点不一定是难点，难点以不一定是重点，所以在考试的时候大家尽量分开来写。我们以《白鹅》为例：
教学重点：理解重点词句，读懂课文内容，了解白鹅高傲的性格特点。领悟作者的表达方法。
教学难点：朗读全文，学习和领悟作者明贬实褒，抓住特点进行描写的表达方法。

　　教学过程设计能力

　　完整的教学设计一般包括四个部分：1.导入、2.新授、3.巩固提高、4.作业小结。

　　1.导入

　　新课的导入是一个很重要的环节，如何设置新颖的导入，使试讲开始就让评委导觉得眼球一亮。导入的方式有很多种：1.创设情境导入法，考生可以选择利用先进的教学设备展示作品、图片、视频，吸引学生进入情境，进而导入新课。2.任务驱动法，这是新课标教学研究倡导的教学方法，旨在发挥学生的主体性，考生可以将导入部分与新课要求的任务连在一起直接切入新课。3.温故知新导入法，这是一种比较传统的方法，考生在使用这种方法时要避免落入俗套。

　　2.新授课

　　这是教学设计最主要的一个环节，在面试当中占用时间也比较长。考生不可一味地采用传统的“满堂灌”的方式，要懂得在课堂上学生为主，老师为辅，要充分的发挥学生的主观能动性。可以采用分组讨论的方式，让学生自己探究，问题各个击破，老师进行补充，一来调动学生主动参与教学的兴趣，二来培养学生独立思考，合作探究的能力。

　　3.巩固练习提高

　　在本环节，针对不同的科目，考生可以选择不同的方法，可以朗读优美的文章或者放映相关的视频图片，加深学生的印象。除此之外，考生可以遵循新课标里面—评价的多元化进行教学。采用自评、互评、师生评的方式对学生的整体表现进行评价，及时发现学生的不足之处给予具有建设性的意见，以达到学生灵活运用知识的目的。

　　4.小结

　　对所讲内容进行总结，要避免千篇一律的教师个人总结的方式，可以请学生进行总结或请学生谈谈在本节课中有哪些收获。整个教学设计，作业是不可或缺的一部分，考生在留作业时不能只体现在量上，增加学生的负担，也不能只拘泥于本节课所学的知识点，要尽量联系下节课的知识内容或是联系实际，培养学生的动手能力。

      以上就是关于教师资格证面试相关解答分享，希望对大家有所帮助~